Всем командам, участникам проекта "И все-таки она вертится"!
Примите поздравление от экипажа "Орион".
Будем знакомы, это наша визитка.
Наш девиз:
Не доволен - возражай,
Возражаешь - предлагай,
Предлагаешь - делай.
Подготовительный этап
Визуализация работы в группе
Наш дружный экипаж
Будем знакомы, это наша визитка.
Наша эмблема Наш талисман
Наш девиз:
Не доволен - возражай,
Возражаешь - предлагай,
Предлагаешь - делай.
Подготовительный этап
Визуализация работы в группе
Наш дружный экипаж
- Мария К. - командир экипажа, осуществляю руководство экипажем, слежу за сроками исполнения. 5"Л" - играю в баскетбол.
- Артём М. - штурман, на основе собранных данных прокладываю курс полета экипажа.5"Л" - увлекаюсь плаванием, посещаю бассейн.
- Данил М. - борт - инженер, решаю все технические вопросы. 5"Л" - занимаюсь каратэ.
- Никита К.- программист, изучаю необходимые сервисы и обучаю свою команду. 5"Л" - занимаюсь вольной борьбой.
- Наталья О. - дизайнер, слежу за оформлением всех наших заданий. 5"Л" - занимаюсь аэрографией.
- Варвара М. - сюрвейер,критически оцениваю работу экипажа по проекту. 5 "Л" - пою, танцую, плаваю.
- Андрей А. - креативщик, выдвигаю идеи, которые признаются экипажем стоящими. 5"Л" - играю классно в баскетбол, мои броски мяча, как и мои идеи, часто бывают удачными.
Координатор команды
Шинкоренко Ольга Владимировна, учитель физики.
Мы выбрали маршрут "Космос как предчувствие..." и решили принять участие во всех четырех проектах этого маршрута, сохранив имя экипажа, девиз и эмблему. Нам интересно всё, что связано с космосом, с новыми открытиями, изобретениями. Интересны и новые знакомства, и общения с единомышленниками. Первый проект для нашего экипажа оказался неудачным. Уверены, ситуацию можно изменить. Пробуем, работаем. Желаем удачи все и себе тоже.
Словарик новых слов
Этап 1. "Давайте познакомимся"
Так проходит обсуждение и оформление нашего слайда в общей презентации "Участники проекта".
Заключительный этап
Этап 1. "Давайте познакомимся"
Так проходит обсуждение и оформление нашего слайда в общей презентации "Участники проекта".
Этап 2. История одного изобретения
Ментальная карта
Это наш ответ на вопрос
"Чем это изобретение помогло человечеству"
Мы вашему вниманию представили одно изобретение, " Винт Архимеда". Это изобретение можно считать великим ибо оно простое в использовании, полезное для человека, продвинуло технику вперед в развитии, а самое главное нашло широкое применение в быту, технике и в наши дни.
Оценили работы двух команд:
"Юные гении" и "Формула успеха".
Этап 3. Виртуальный музей
Лента времени
Это наш ответ на вопрос
"Как бы мы жили, если бы не было.......?".
Даже трудно себе представить исход войны. Катапультирующие кресла спасли жизнь многим летчикам. Наша "Катюша" несла смерть врагам, это было самое грозное оружие.
А в наши дни: авианосцы, подводные лодки, работа в космосе? Все это обязано своим существованием именно этому открытию.
Этап 4. Изобретатели, которые изменили мир
Кроссворд
Это наш ответ на вопрос
"Какую роль играют изобретения в жизни человека
и человеческого общества?"
Если просмотреть работы команд на всех этапах проекта, то можно с уверенностью сказать: во - первых, все открытия облегчили труд человека, а во- вторых каждое открытие переводит общество на новый уровень развития, а для развитого общества нужны новые изобретения.
Итак заказы нового общества являются стимулом для новых открытий.
Этап 5 Давайте вспомним
Это наш ответ на вопрос
"О чем нам рассказывают изобретения?'
Через историю открытий мы знакомимся с историей развития общества. Это было, есть и всегда будет так. Любое открытие проходит апробацию, чтобы получить дальнейшую жизнь.Плохое или хорошее, но любое открытие привносит изменение не только в жизнь людей, но и в жизнь нашей планеты.
Нашу работу в проекте мы хотим закончить: помните, не каждое открытие и изобретение принесло обществу пользу и помогало в его развитии.
Водородная бомба: изобретение,
позволяющее покончить со всеми изобретениями
Роберт Орбен
